Is féidir an Ghearmáinis a fhoghlaim go réalaíoch agus gan príomhoide — má bhíonn tú ag comhoibriú leis na focail i n-airí atá beo ó lá 1, seachas i liostaí airm. San alt seo, pléifimid an turas go léir: cad é an chéad chéim, cén ord a choinnímid le focail agus gramadach, agus conas a bhaint amach an leibhéal B1–B2, ar a bhfuil tú in ann oibriú agus comhoibriú go saor.
Is é an príomhchúis ná go gcuireann an chuid is mó daoine an Ghearmáinis ar ceal sa dara seachtain, ná an modh mícheart, ní easpa scileanna. Nuair a fhoghlaimíonn tú focail i liosta cosúil le "Wort — focal", níl aon rud le gafa ag an inchinn: de réir an fhaide an leabhar, glanann leath na liosta, agus tagann mothúcháin nach bhfuil an teanga ag dul. Ar an taobh eile, ní fhágfaidh an chuimhne ag obair ar dhuine ar bith. Tá an focal gafa, amháin nuair atá sé suite i gconradh brí — i n-aireadh bheo, cás, nó íomhá. Sin é an fáth go n-taispeánann Memofluent gach focal Ghearmáinis i gcomhthéacs frása réala, agus tugann an t-ath-repeat é ar an nóiméad ceart, nuair atá tú réidh le dearmad, — agus is é sin a thiontaíonn na focail scarbhóthair i stór focal cobhsaí.
Cad é an chéad chéim le foghlaim an Ghearmáinis
Más tú ag tosú, is é an locht is coitianta a bheidh air go gcuirfidh tú iachall ar gach rud a chaitheamh ar dtús: rialacha, pátaí, aimsirí agus míle focal sa chéad seachtain. Bíonn sé sin ag comhoibriú. Is fearr é sin a thógáil timpeall ar nósacht agus comhoiriúnacht bheag ach úsáideach. Ar dtús, tá sé cóir dul i ngleic leis an gconradh atá ag éisteacht agus ag léamh an Ghearmáinis — foghlaim an aibítir agus an foirceadal, lena n-áirítear na hümlauts ä ö ü, an litir ß agus comhcheanglaidhean sch, ch, ei, eu. Murar é sin, bíonn focail, fiú na cinn a bhfuil aitheantas agat orthu, "ní ghlaonn siad" ar an gcluas.
Ansin, teacht ar na chéad céad focal is minice a úsáidtear — beannachtaí, uimhreacha, laethanta na seachtaine, gníomhaigh bunúsacha. Ní ord an-chruinn a roghnaigh an céad seo: clúdaíonn sé cuid shuntasach de na comhoibreachtaí laethúla, agus is féidir leat tús a chur le frásaí simplí fúth féin. Is é an t-eolas tábhachtach a dhíríonn ar an Ghearmáinis ná gurb é gach ainmfhocal atá le foghlaim i gcomhthéacs le hargóint — ní "Tisch", ach "der Tisch". Beidh plé mionsonraithe ar na focail i mblag na focail agus gramadach an Ghearmáinis, agus tá gnáth slí ann don duine atá ag tosú ar fad i dteanga eile i an Ghearmáinis on tús go neamhspleách. Set yourself a manageable norm — deich go cúig déag focal nua sa lá — agus coinnigh é gach lá: is é an laethantacht, ní an méid ar aon lá, a chabhróidh leis an toradh.
Focail, gramadach agus hargóintí
Cuireann gramadach na Ghearmáinis isteach go hiomlán ar na focail. Tá trí ghrád ann, ceithre phátaí, agus ord focal sách dian, ach tá sé á gcur i gcrích le samplaí — nuair a ghabhann na rialacha le deichniún de fhocail bheo agus éiríonn sé go huathoibríoch. Cuir i bhfeidhm an gramadach de réir mar a bhíonn sé ag teastáil don tuiscint, seachas mar chlár "teoiriciúil" ar leith.
Tá líon teoranta láimhseála ar an tús. Is fearr a thabhairt le tacaíocht leis na hargóintí der, die, agus das le focail, mar aonad uathúil, — ansin éiríonn an ghrád "gafa" leis an bhfocal féin. Tá na gníomhaigh sein (ich bin, du bist…) agus haben ar bhonn a lán frásaí, mar sin ba chóir a ghráid a chur ar fáil go huathoibríoch níos luaithe. Is léir go bhfuil an t-ord focal le gníomhaigh lár go dtí an dara háit bunaidh, ach ritheann sé ina dhiaidh sin, chomh luath agus a chloiseann tú agus a dhéanann tú go leor frásaí. Mar a deir na múinteoirí taithí, tá sé níos éasca an focal Ghearmáinis a fhoghlaim i gcomhthéacs ná mar atá sé i bhfóram: tugtar an comhthéacs le do chabhair, agus an t-argóint, agus pátaí — sin é, a dtógann sé seachtain le clár amach i dtábla.
Deich sampla beo le hargóint dá an méid a thugann níos mó ná leathanach de tháblaí tábhlaíochta. Ba chóir an gramadach a thógáil i gcomhthéacs, seachas a fhoghlaim de láimh.
Conas an Ghearmáinis a fhoghlaim agus gan a chur ar ceal
Obair na cuimhne ag feidhmiú ar chaoi a ghréithiú: éalaíonn an focal nua, má tá sé gan athrá, laistigh de laethanta cúpla. Ach má fhilleann tú ar a mhoillithe — an lá atá inár ndiaidh, trí lá, seachtain, mí, — tá gach athrá "ag síor-altranais" a chaitear ar feadh tréimhsí, agus san am go gceanglaíonn tú an focal i gcuimhne fadtéarmach ar feadh i gcónaí. Sin é an ath-repeat ar algartam SM-2. Tá sé deacair agus é a bheith ag obair ar shéideadh na comhoirdhreachta ar shuíomh — sin é an fáth go n-íoctar an t-iarratas leis an gcuideachta leaning, agus Taispeánann sé leat na focail ar an gcuimhne a athrá a dhéanfadh tú inniu.
Is é an fadhb atá ann ná an cumas chun fanacht. Tógtar isteach, ní sa chuma de dhoimhneacht ach sa chóras: am comhoiriúnach le feidhmiú, sraith lá d'áiteanna le feidhmiú, agus norm bheag laethúil, nach bhfuil a bheith cothrom beagnach le laethanta atá tógtha. Má tá an t-eagla mar a bheadh d'éagsúlachta dúlagar ag briseadh síos, tá plé ar an gcruachás sin agus na bealaí chun dul trí is míniú sa ghabhálacha faoi guth na hiontrála agus conbhualaitigh. Agus ar an gcaoi a chinneadh — triail a bhaint as, cad atá ar siúl go praiticiúil: cas an cárta.
Cén t-am a theastaíonn
Déanaimid na tréimhsí go hiomlán ag brath ar an gcruth agus an comhoiriúnacht, ach níl aon toghcháin. Le cúig nóiméid in aghaidh an lae, ligfidh leibhéal bunúsach A1, atá ag áireamh gníomh nach mór i dteagmháil le comhoibreachtaí uile, a bhaint amach sa dá nó tri mhí; A2 — timpeall sé mhí; leibhéal B1, a éilítear go minic le hiontráil agus le hobair, — timpeall bliana. Tá plé mionsonraithe le fáil le comhghairdeas go leibhéil i cén chaoi a n-éiritheann an Ghearmáinis. Is é an bunuchrán atá mar ba chóir: ní thomhaiseann an luasíon an fad atá ag an t-am cónasach, ach an tréimhse a dhéanann sé. Cúig nóiméad gach lá ar a dtugtar an toradh a bhaineann le sonas go mór maidir le dhá uair sa tseachtain, toisc go ndéanann an ritheann laethúil le hiomlán duil i gcomparáid le doiléire.
Ceisteanna coitianta
An féidir an Ghearmáinis a fhoghlaim go saor?
Sea. Is é an táirge bunúsach Memofluent an ghrá ag féachaint ar gach post gan aon tuairisc: tá na hoibreacha mianaigh, ath-repeat, agus céad focal nua sa mhí. Éilíonn sé go leor as a mbeidh aithne atá cinnte a bhaint amach A2.
An bhfuil sé deacair an Ghearmáinis a fhoghlaim?
Is loighciúil an Ghearmáinis ná mar a shíltear: tá rialacha léitheoireachta seasta agus focail ar domhan a bhaineann le hAngla. Éilíonn sé an tabhairt sláintiúil ag obair na hargóintí agus na pátaí, ach tá sé iad ag baint le samplaí ach ní le rialacha.
Cad é an rud is fearr a thúsáil le foghlaim an Ghearmáinis?
Leigfidh tú an fhoghlaim le foirceadal agus na hargóintí, ansin na chéad céad focal is minice agus frásaí simplí fúth féin. Cuir i bhfeidhm an gramadach go ciúin, seachas mar chlár ar leith.
Cad é an líon focal is maith le foghlaim?
Ag an tús, is é deich go cúig déag focail nua sa lá a bheidh is éifeachtaí. Ní mór a bheith níos mó ag treiseoireachta: tá an ath-repeat maidir le hiontráil mar a thagann an sruth i gcomparáid leis an méid a bhí foghlamtha cheana.
An gcuir tacaíocht i gceangal le foghlaim an Ghearmáinis?
Ní gá. Is féidir le focail, gramadach agus tuiscint a bhaint tríd an t-údarás; tá an príomhoide éigean maidir le hoidhreachtaí agus cleachtas comhoibrithe.
Tuairimí
0 ·